Schulfachbuch – unzensiert - Bildung neu gedacht

LEVI VAN LEEUWEN

Schulfachbuch

Bildung überdacht – Bildung neu gedacht

Erinnerst du dich an deinen Geschichtsunterricht?
An Vokabeltests, die du auswendig konntest – und schnell wieder vergaßt?
An Matheformeln, die wichtiger schienen als deine eigenen Fragen?

Und erinnerst du dich an das, was nie Thema war?

Dieses Buch blickt zurück – nicht nostalgisch, sondern prüfend.
Es geht Fach für Fach durch ein System, das prägt, sortiert, motiviert und entmutigt.
Es fragt, was Schule leisten sollte – und was sie tatsächlich leistet.

Wie wäre eine Schule, die nicht nur Stoff vermittelt,
sondern Urteilskraft?
Nicht nur Leistung misst,
sondern Entwicklung ermöglicht?
Nicht nur bewertet,
sondern begleitet?

Bildung überdacht – Bildung neu gedacht verbindet persönliche Erfahrung mit struktureller Analyse. Es benennt blinde Flecken, tradierte Routinen und gut gemeinte Irrtümer. Und es entwirft Perspektiven für eine Schule, die Wissen nicht isoliert, sondern mit Leben verbindet.

Ein Buch für Lehrkräfte, Eltern, Entscheidungsträger –
und für alle, die glauben, dass Bildung mehr sein muss als Vorbereitung auf Prüfungen.

Denn Schule endet nicht mit dem Abschluss.
Aber sie beginnt mit der Frage,
was wir unter Bildung verstehen.

Veröffentlichung: 29.5.2025 (1. Auflage)
Taschenbuchausgabe: 219 Seiten (ISBN 979-8-2801-5810-8)

Aus der Reihe: Liebe, Lüge, Wahnsinn

Hier erhältlich:

Als E-Book oder Taschenbuch.
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Sätze, die geblieben sind

Von Menschen, die unterrichteten.
Und von Sätzen, die sich einbrannten.

Damals taten sie weh.
Heute klingen sie fast wie Komplimente mit schlechter Verpackung.

„Das Abitur schaffst du nie.“
Ich war pünktlich zur Prüfung.

„Du bist zu sensibel für diese Welt.“
Vielleicht. Aber ich blieb wach.

„Du störst mit deinen vielen Fragen.“
Ich dachte, das sei der Sinn von Unterricht.

„Du bist kein Teamplayer.“
Ich suchte mir ein anderes Team.

„Wenn du dich nicht anpasst, wird das nichts.“
Gut.

„So wird aus dir nie etwas.“
Es wurde etwas. Nur nicht das, was gemeint war.

„Du wirst es zu nichts bringen.“
Ich brachte es weiter.

„So kannst du im Leben nicht weit kommen.“
Ich ging trotzdem los.

„So wie du schreibst, versteht dich niemand.“
Manche schon.

„Du bist ein hoffnungsloser Fall.“
Hoffnung ist nicht alles.

„Mit dir wird nie jemand arbeiten wollen.“
Nicht jeder muss.

„Dein Verhalten ist asozial.“
Es war Selbstschutz.

„Dafür bist du zu dumm.“
Dumm genug, es nicht zu glauben.

„Du hast ein Autoritätsproblem.“
Nur mit Autorität ohne Substanz.

„Du bist nicht belastbar.“
Doch. Nur nicht beliebig formbar.

„Du bist nicht normal.“
Zum Glück.

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